La présentation fait état d’une recherche ayant pour objectif de décrire les adaptations des pratiques pour mieux répondre aux besoins des familles immigrantes à risque de négligence. À partir d’une recension de la littérature et de l’analyse du témoignage de dix intervenantes d’organismes communautaires, sept catégories d’adaptations culturelles ont pu être identifiées, soit les caractéristiques des intervenant·es, la langue et la communication, les outils d’intervention, le soutien clinique et la formation, le partenariat et la société d’accueil. Ces catégories ont été classées selon les niveaux du modèle interculturel systémique et des constats ont été tirés afin de faire émerger des pistes d’adaptations permettant de répondre aux besoins spécifiques des familles immigrantes. Il a été constaté que, du point de vue des intervenant·es rencontré·es, l’approche interculturelle constitue le principal outil d’intervention, le soutien à l’intervention en contexte interculturel est insuffisant, le cadre d’intervention en tension et les partenariats inefficaces nuisent à la qualité des services et que des obstacles structurels et systémiques exacerbent la vulnérabilité des familles immigrantes. Finalement, un constat transversal s’impose, soit que les besoins des familles et enfants immigrants doivent être placés au cœur des adaptations des pratiques.