Jerry McHale – Viewpoints and actions on the complexity of vulnerable children
Jerry McHale nous parle des défis des institutions légales dans l’application de la justice auprès des populations vulnérables.
Formation universitaire
La formation universitaire
L’Institut de pédiatrie sociale en communauté offre différents stages cliniques, afin de sensibiliser et de former les étudiant.e.s à l’approche de la pédiatrie sociale en communauté. Ces stages s’adressent aux étudiant.e.s inscrit.e.s au niveau universitaire en médecine (pédiatrie, médecine familiale, pédopsychiatrie, médecine préventive), en soins infirmiers, droit, travail social, psychoéducation, ergothérapie, art thérapie, musicothérapie et en éducation spécialisée.
Le stage consiste en une immersion dans un centre de pédiatrie sociale en communauté, sous la supervision d’un clinicien. La durée varie de un à huit mois, à raison de 14 à 28 heures par semaine, selon les exigences du programme de l’étudiant.e.
Ce stage représente une occasion d’acquérir une expérience pratique dans un milieu de médecine sociale intégrée et de mesurer ses compétences en lien avec le modèle de la pédiatrie sociale en communauté. Il permet à l’étudiant.e de :
- saisir les caractéristique du modèle de pédiatrie sociale en communauté;
- favoriser son intégration humaine et professionnelle auprès d’une équipe de travail multidisciplinaire et intersectorielle;
- situer ses compétences quant à la pratique de sa profession dans un milieu de médecine sociale intégrée;
- participer à des projets de pédiatrie sociale en communauté, sous la supervision de personnes-ressources; et
- découvrir les multiples aspects du fonctionnement d’une entreprise sociale comme un centre de pédiatrie sociale en communauté.
L’institut de prédiatrie sociale en communauté offre également un programme de fellowship en médecine et en droit.
Pour plus d’information sur ce programme contactez : formation@pediatriesociale.org
