Programme d'introduction à la pédiatrie sociale en communauté

Formation en ligne

Cette introduction présente l’approche de pédiatrie sociale en communauté développée par le Dr Gilles Julien. À travers ce parcours interactif, découvrez les différentes étapes que traversent tous les enfants en pédiatrie sociale en communauté.

Formation en ligne

Mise à jour !
*** Mise à jour ! ***

Formation en ligne

Cette formation vous permettra de plonger au cœur de l’évaluation-orientation et de vous familiariser avec chacune des étapes de cette démarche clinique particulière à la pédiatrie sociale en communauté.

Formation en ligne

Nouvelle version !
*** Nouvelle version ! ***

La compréhension et la recherche des sources de stress toxiques sont des éléments essentiels à la pratique de la pédiatrie sociale en communauté afin de comprendre le sens des difficultés de l’enfant et de mettre en place des soins et des services pertinents. 

Programme avancé en pédiatrie sociale en communauté

Formation en ligne

Les enfants qui vivent en situation de grande vulnérabilité ont de nombreuses raisons d’avoir des difficultés d’attention et des comportements jugés difficiles ou problématiques. Afin d’intervenir adéquatement, il importe de distinguer ce qui relève de difficultés passagères, de ce qui relève de réels troubles neurologiques.

Formation en ligne

Cette formation destinées aux professionnel·le·s en PSC a pour but de les aider à distinguer les manifestations de troubles anxieux parmi les manifestations d’autres troubles et de mettre en place un plan d’action approprié.

Formation hybride

Cette formation traite de l’examen des mécanismes dans les interactions parents-enfants qui sont à la source de l’émergence des liens d’attachement ainsi que des indices d’observations qui contribuent à identifier le mode relationnel en présence.

Formation en présentiel

Cette formation vise à ce que les intervenantes et intervenants en pédiatrie sociale puissent utiliser les notions d’attachement dans le quotidien de façon à assurer un apaisement optimal des clientèles qu’ils accompagnent.

Formation hybride

Cette formation vise à reconnaître la complexité de la pratique en PSC et certains pièges que cette complexité peut poser.

Formation hybride

Cette formation porte principalement sur les approches sensibles aux traumatismes interpersonnels et cumulatifs.

Formation à distance

Suivant la méthodologie du codéveloppement, les art-thérapeutes et musicothérapeutes participant·e·s seront appelé·e·s à présenter et analyser une situation complexe pour laquelle ils/elles rencontrent une impasse.

Formation à distance

Les échanges cliniques visent le renforcement des équipes cliniques en évaluation-orientation.

Formation à distance

Les échanges cliniques visent le renforcement des équipes cliniques en évaluation-orientation.

Formation à distance

Les échanges cliniques visent le renforcement des équipes cliniques en évaluation-orientation.

Formation à distance

Les échanges cliniques visent le renforcement des équipes cliniques en évaluation-orientation.

Programme pour stagiaires et résident·e·s

Formation en ligne

L'approche de pédiatrie sociale en communauté permet une analyse systémique de la situation de chaque enfant et de chaque famille, dans leur unicité. Afin d'identifier l'ensemble des facteurs qui ont un impact sur la santé des enfants, plusieurs concepts doivent être maîtrisés tout au long du continuum de services en pédiatrie sociale en communauté.

Formation en ligne

À la suite d'une pré-évaluation, l'enfant est dirigé vers le principal service de la PSC : l’évaluation-orientation. Cette étape du continuum de services correspond à la rencontre entre l’équipe de PSC, l’enfant avec sa famille et toute autre personne significative dans la vie de l’enfant.

Formation en ligne

Les liens existants entre la plasticité et le développement du cerveau, et les expériences vécues chez l’enfant sont largement documentés par la recherche scientifique. Le but de cette formation est de faire le pont entre la pratique de pédiatrie sociale en communauté et les données probantes issues de la recherche.

Ateliers D-CODE