Échanges cliniques – R1 – Rencontre 1 (Automne 2024)

Prérequis :

• Avoir débuté sa pratique de PSC
• Être intervenant·e dans un CPSC R1
• Avoir complété votre programme d’introduction

Date : Vendredi 1er novembre 2024, 9h à 12h
Durée : 3 heures
Modalité : Une demi-journées d’échanges cliniques à distance
Coût : Gratuit
Modalité d’inscription : Une invitation sera envoyée par courriel aux centres éligibles

Clientèle : Médecine, soins infirmiers, travail social et droit
Reconnaissance : 3 heures de formation reconnue auprès de…

• Médecins francophones Du Canada
• Barreau du Québec

Description

Destinés aux CPSC R1, ces échanges cliniques visent le renforcement des équipes cliniques en évaluation-orientation.

À chaque rencontre, une équipe clinique est retenue pour présenter une situation d’intervention complexe, dans laquelle elle rencontre une impasse ou des défis importants. Accompagné·es par une équipe de formatrices et formateurs, les participant·es se pencheront ensemble sur la situation d’intervention présentée.

L’objectif de ces échanges est d’analyser de façon transdisciplinaire les situations problématiques auxquelles sont confronté·es les intervenant·es en PSC et de dégager des pistes d’intervention et de réflexion renforçant leur pratique. Par ces échanges et ce partage d’expériences, les équipes cliniques sont en mesure de renforcer leurs habiletés en communication, en co-intervention et en décodage du langage verbal et non verbal, trois compétences essentielles en PSC.

Objectifs

• Appliquer la méthode A.P.C.A. à l’analyse d’une situation complexe.
• Analyser une situation complexe à l’aide des 7 principes des droits de l’enfant.
• Reconnaitre l’apport d’une perspective transdisciplinaire dans l’analyse d’une situation complexe.

Méthode d’évaluation des apprentissages

Auto-évaluation

Équipe de formation

• Dre Karine Falardeau – Pédiatre, Université McGill
• Séléna Hinse – Travailleuse sociale, CPSC de Lévis
• Malika Saher – Avocate-médiatrice, Directrice du droit intégré, FDJ