Nous facilitons la mise en œuvre de plusieurs projets de recherche dans les centres de pédiatrie sociale en communauté, en étroite collaboration avec nos partenaires.
Nous prenons part à des comités consultatifs et des communautés d’intérêt visant à coproduire et mobiliser de nouvelles connaissances pour améliorer l’offre de services de santé et sociaux aux enfants touchés par des conditions de vie difficiles.
Nos midi-conférences ont lieu d’octobre à avril. Ils sont conçus pour rejoindre à la fois les professionnel·les des milieux de pratique et du milieu universitaire.
Nous tenons périodiquement à jour la liste des articles scientifiques, chapitres de livres, conférences et autres contributions scientifiques réalisées par nos partenaires et qui s’inscrivent dans nos axes de recherche.
[Video] À travers l’histoire de Xavier, Dr Julien explique comment des outils tels que l’écoute, le recul, l’histoire de vie, l’histoire développementale, l’observation et la mise en contexte ont permis de préciser ces diagnostics complexes et de prioriser les interventions à mettre en place pour Xavier.
Trajectoires est une baladodiffusion pédagogique qui explore le suivi-accompagnement en pédiatrie sociale en communauté. À l’aide d’histoire de cas complexes et inspirantes, différents intervenants échangent sur la nature de leur travail et sur leur expertise.
L’IPSC contribue à bâtir une communauté de pratique axée sur le respect de l’ensemble des droits fondamentaux énoncés dans la Convention relative aux droits de l’enfant. Elle offre des outils par le biais de formations destinées à toute personne intéressée à intégrer l’esprit et les connaissances de la pédiatrie sociale en communauté dans sa vie professionnelle ou personnelle, au Québec et ailleurs dans le monde.
L’IPSC offre des formations professionnelles continues s’adressant aux professionnel.le.s et intervenant.es en sciences de la santé, en sciences sociales ou juridiques.
D-CODE propose des outils permettant aux enfants de prendre leur place en tant que citoyen.nes à part entière et aux adultes, de contribuer à bâtir une société plus juste et équitable.
La recherche
L’IPSC participe au développement, au soutien et à la diffusion de recherches qui ont une valeur ajoutée pour la pédiatrie sociale en communauté (PSC). Il réalise des mandats de consultation auprès des CPSC et de la direction clinique de la FDJ. Mobilisée dans le développement d’un mouvement de chercheurs et d’étudiants engagés envers la PSC et fort d’une posture de recherche ancrée dans les valeurs de l’approche, l’IPSC crée des ponts entre le milieu de la recherche universitaire et les équipes cliniques des CPSC.
Cette introduction présente l’approche de pédiatrie sociale en communauté développée par le Dr Gilles Julien. À travers ce parcours interactif, découvrez les différentes étapes que traversent tous les enfants en pédiatrie sociale en communauté.
Prérequis : aucun Durée : 60 minutes Reconnaissance : 2 heures de formation reconnue auprès de :
Médecins francophones Du Canada
Barreau du Québec
Coût : Gratuit
Description
La pédiatrie sociale en communauté est un modèle de médecine sociale intégrée développé par le Dr Gilles Julien. Cette approche unit l’expertise de la médecine, du droit et des sciences sociales. Elle a pour but d’aborder les polytraumatismes et dépister, réduire ou éliminer les sources de stress toxiques qui affectent le développement et le bien-être de l’enfant issu d’un milieu de vie difficile.
Cette formation d’introduction survole les grands thèmes propres à la pédiatrie sociale en communauté en suivant le parcours de Mélissa. À travers ce parcours interactif, découvrez les thématiques majeures, la démarche clinique, le continuum de services, les particularités du modèle, la philosophie et les valeurs de l’approche de pédiatrie sociale en communauté.
Objectifs
Identifier les concepts clés en pédiatrie sociale en communauté;
Se familiariser avec les différentes étapes du continuum de services;
Identifier les valeurs propres à la pédiatrie sociale en communauté.
Méthode d’évaluation des apprentissages
Évaluation formative de type « testez vos connaissances »
Équipe de formation
Dr Gilles Julien – Pédiatre, directeur clinique et Fondateur de la pédiatrie sociale en communauté
Hélène (Sioui) Trudel, C.Q., LL.M. – Co-fondatrice et conseillère juridique principale à la Fondation Dr Julien
Équipe de production
Myriam Hivon, Directrice de l’Institut de pédiatrie sociale en communauté
Anthony Bergeron – Concepteur pédagogique
David Guillemette – Technopédagogue
Rosalie Julien – Narration
Prenez note que cette formation doit être complétée pour avoir accès à nos autres formations.
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