Module 1 pour adultes : Ambassadeur et ambassadrice des droits de l’enfant

Date de la formation : 24 janvier 2025 – 9h à 12h

Durée : 3 heures
Modalité : En virtuel avec la formatrice
Clientèle : Animateurs·rices, professionnel·les et interventant·es en CPSC, en milieu communautaire et en milieu scolaire
Note :

• Un minimum de 5 personnes doivent s’inscrire à cette formation pour que celle-ci ait lieu.
• La limite de cette formation est fixée à 12 personnes. Si le nombre de participants dépasse 12 personnes, une date de formation additionnelle sera fixée.

Description

Les ateliers de formation D-CODE visent à outiller les enfants et tout adulte impliqué dans leur développement, à décoder les besoins des enfants et à mettre leurs droits et responsabilités en action.

Cette formation a pour objectif d’outiller les animateurs·rices, professionnel·les et interventant·es en CPSC et en milieu communautaire, à animer les ateliers du Module 1 – Ambassadeur et ambassadrice des droits de l’enfant. Cette série d’ateliers est destiné à tout adulte ou parent intéressé à en connaître davantage sur les droits de l’enfant.

La formation débute en présentant la structure des ateliers en lien avec la pédiatrie sociale en communauté, puis survole les droits et responsabilités abordés, les objectifs et les thématiques de chaque atelier. À travers les échanges avec la formatrice ainsi qu’avec les autres participant.es, vous apprendrez à vous approprier le contenu afin de livrer les ateliers de façon naturelle et dynamique.   

Objectifs

• 1. Connaître les droits des enfants et les responsabilités qui s’y rattachent
• 2. Connaître les objectifs et les thématiques des ateliers
• 3. Être outillé‧e afin d’animer les ateliers auprès des adultes

Équipe de formation

Sophie Vaillancourt – Formatrice et experte au contenu
L’équipe des Ateliers D-CODE

Déroulement de la formation

• Les objectifs de la formation
• Pourquoi les ateliers D-CODE ?
• Matériel de formation
• La structure des ateliers
• Les thématiques et objectifs des ateliers en lien avec les 7 principes
• La préparation et les techniques d’animation avec les adultes
• Partage de bonnes pratiques
• Période de questions
• Évaluation de la formation